Tocantins se antecipa e implanta Novo Ensino Médio em 100% das escolas públicas estaduais

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) universalizou, neste ano de 2023, a implantação do Novo Ensino Médio em toda a rede, antecipando-se ao calendário nacional, que previa a consolidação desse processo até 2024.

A implementação do Novo Ensino Médio teve início no ano de 2019 em 56 unidades escolares denominadas escolas-piloto. Nessa implementação, a estrutura curricular e o currículo receberam adequações, como são propostas pelos documentos norteadores Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Documento Curricular do Território do Tocantins (DCT-TO), etapa ensino médio.

O objetivo principal da mudança é tornar o estudante protagonista, proporcionado vivência de situações de aprendizagem e experiências que reflitam seu interesse e desenvolvimento integral, além de valorizar a criatividade pedagógica do professor.

As mudanças foram implantadas em todas as turmas de 1ª série do ensino médio regular com as unidades curriculares eletivas e projeto de vida, além das trilhas de aprofundamento na educação do campo, quilombola e indígenas. Nas 2ª e 3ª séries, foi implementado o itinerário formativo completo - projeto de vida, eletivas e trilhas de aprofundamento.

Entre as alterações, destaca-se a inclusão de uma parte flexível conhecida como itinerário formativo, que significa que, além da formação geral básica constituída por componentes curriculares, o currículo atual oferece as unidades curriculares que compõem o itinerário formativo composto por projeto de vida, eletivas, trilha de aprofundamento e educação técnica e profissional.

Para a parte flexível do itinerário formativo: formação técnica e profissional, a Seduc está em fase de finalização de parcerias e planos de trabalho para a oferta dos cursos.  “As atividades poderão ocorrer nos espaços das instituições parceiras ou na própria unidade de ensino, conforme a parceria ou o curso do aluno”, explicou a gerente de Ensino Médio da Seduc, Eliziane de Paula Silveira.